lunes, 16 de junio de 2014

Curso Propedeutico de la Unadm 2014-2 Actividad 5 Eje 2


RAZONAMIENTO LÓGICO Y ABSTRACTO

Actividad 5. Razonamiento lógico y abstracto.

Planteamiento 1

Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).
Se sabe que:
• El caballero de caballo blanco toma el camino D.
• El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.
• El caballero de caballo marrón toma el camino A.
• Gauvain toma el camino B.
Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos.
Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro tocar la lira.
¿Cuál es el color del caballo del rey Arturo y por qué camino se va Tristán?

Elementos del problema:

PERSONAJES: Rey Arturo, Lanzarote, Gauvain y Tristán,
CAMINOS A, B, C, D,
CABALLOS Blanco, Plateado, Marrón y Negro.
Tenemos que:
·         El caballero de caballo blanco toma el camino D.
·         El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos.
·         El caballero de caballo marrón toma el camino A.
·         Gauvain toma el camino B.

·         Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero del caballo negro toman los caminos más sencillos.


·    Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro tocar la lira.






Planteamiento 2

Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.
-“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.
-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.
¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.

Elementos del problema:

APELLIDOS DE POLÍTICOS
SR. BLANCO
SR. ROJO
SR. AMARILLO
COLOR DE CORBATA
BLANCO
ROJO
AMARILLO

Basándonos en el planteamiento sabemos que los 3 personajes tienen corbatas de color diferente a su Apellido, por lo que podemos hacer una tabla con las posibles respuestas y eliminar las que coincidan.




Así que la respuesta es: d) Rojo, blanco, amarillo.


Para comprobar este resultado podemos hacer otra manera de solucionarlo, basándonos solo en lo que dice el planteamiento tomando como datos solo los personajes y colores de corbata.

Primero pondremos un círculo NEGRO en los colores que coinciden con el apellido para descartarlos. Como se muestra en la siguiente tabla:



Considerando los métodos utilizados como el Método Polya y todo lo aprendido en la Unidad 2 y 3 de ordenar y clasificar correctamente los elementos de un problema, utilizando los razonamientos inductivos y deductivos, así como el razonamiento lógico y el razonamiento abstracto, los videos de apoyo, todo en conjunto, me ayudaron a establecer y basarme en la construcción de un plan para resolver el problema.


NOMBRE: Patricia Campa Molina
FOLIO: AS14576600
GRUPO: 1401-071
CARRERA: Ingeniería en Tecnología Ambiental

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